Polygraph.blog

Категорія: Без категорії

  • Особливості договору про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу

    Особливості договору про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу

    Договір про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу укладають відповідно до вимог цивільного законодавства між замовником і виконавцем (договір, наряд-замовлення, накладна, квитанція тощо). Істотними умовами договору про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу є: найменування та місце розташування сторін за цим договором; перелік робіт з технічного обслуговування чи ремонту та термін їх виконання; вартість робіт та порядок розрахунків; перелік складових частин (матеріалів), використаних виконавцем, а також наданих замовником виконавцю для виконання робіт із технічного обслуговування або ремонту транспортного засобу; перелік документів, який надається замовнику для підтвердження виконання технічного обслуговування чи ремонту, та гарантійні зобов’язання виконавця щодо проведених робіт. Виконавець за договором про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу під час його укладання чи виконання не може нав’язувати замовнику за цим договором додаткові оплачувані послуги.

    Виконавець за договором про технічне обслуговування і ремонт транспортних засобів зобов’язаний: надавати можливість замовнику (уповноваженій ним особі) особисто візуально контролювати виконання робіт за договором за умов додержання вимог безпеки з охорони праці, передбачених законодавством; безплатно усувати недоліки, виявлені під час приймання виконаної згідно з договором роботи; безплатно виконувати роботу чи відшкодовувати замовнику витрати, пов’язані з усуненням недоліків, спричинених неналежним виконанням договору; гарантувати відповідність технічного стану транспортного засобу встановленим вимогам у межах проведеного ним технічного обслуговування і ремонту цього транспортного засобу; підтверджувати документально види та обсяги виконаних робіт та надавати замовнику відповідні документи із зазначенням дати виконання; виконувати гарантійні зобов’язання, надані ним замовнику.

    Виконавець за договором про надання послуг з технічного обслуговування
    і ремонту транспортного засобу несе відповідальність за невиконання або неналежне виконання цього договору згідно з цим договором, якщо інше не передбачено законом. Замовник за договором про технічне обслуговування і ремонт транспортного засобу має право: одержувати достовірну інформацію про предмет договору та його виконавця; особисто (або доручити уповноваженій ним особі) візуально контролювати виконання робіт за договором за умов додержання вимог безпеки з охорони праці, передбачених законодавством; на відшкодування збитків, завданих у результаті невиконання або неналежного виконання виконавцем договору, а також на безплатне усунення ним недоліків у період гарантійного терміну; отримувати від виконавця документальне підтвердження виду та обсягу виконаного технічного обслуговування чи ремонту транспортного засобу.

  • Документальне забезпечення надання послуги  з технічного обслуговування та ремонту транспортних засобів

    Документальне забезпечення надання послуги  з технічного обслуговування та ремонту транспортних засобів

    Перед здійсненням ТО та поточного ремонту, Виконавець ТЗ здійснює його діагностику з метою встановлення переліку виконання необхідних робіт та використання запчастин. За результатами такого огляду має складається дефектний акт відповідного ТЗ.

    Погоджений обсяг та вартість послуг, а також терміни виконання зазначаються у Замовленні-наряді, що підписується замовником і виконавцем. Складання сторонами замовлення-наряду свідчить про прийняття виконавцем транспортного засобу. Виконавець має приступати до надання послуг з моменту підписання відповідного замовлення-наряду представником замовника, згідно умов цього договору. Технічне обслуговування та поточний ремонт транспортного засобу може здійснюватися  із заміною необхідних запасних частин, що надані замовником послуги або запропонованих автосервісом. У випадках виявлення додаткових дефектів ТЗ, виконавцем складається додатковий замовлення-наряд на відповідний транспортний засіб, який Замовник повинен погодити та підписати.  

    Замовник приймає надані послуги та відремонтований автомобіль за актом приймання-передачі наданих послуг.  Акт приймання-передачі наданих послуг складається виконавцем на підставі замовлення-наряду та фактично наданих послуг на відповідний автомобіль, підписуються уповноваженими сторонами і скріплюються печатками сторін за наявності.

  • Важливість міждисциплінарної освіти у сучасному світі

    У світі, який стрімко змінюється, традиційні межі між окремими галузями знань поступово стираються. Сучасні виклики — від кліматичних змін до розвитку штучного інтелекту — потребують рішень, які неможливо знайти в межах лише однієї дисципліни. Саме тому міждисциплінарна освіта набуває особливої цінності як підхід, що дозволяє поєднувати знання, навички та методи з різних сфер задля комплексного вирішення проблем.

    Що таке міждисциплінарна освіта?

    Міждисциплінарна освіта — це навчання, яке інтегрує знання з кількох галузей для формування цілісного уявлення про світ та підготовки фахівців, здатних працювати на перетині дисциплін. Це не просто суміш різних предметів, а глибоке поєднання підходів, методів і способів мислення, що дозволяє бачити ширшу картину.

    Чому це важливо сьогодні?

    1. Комплексність сучасних викликів.
    Суспільні та технологічні проблеми стають настільки складними, що жодна окрема наука не може дати на них повної відповіді. Наприклад, боротьба зі зміною клімату потребує знань екологів, економістів, соціологів, інженерів та юристів.

    2. Інновації народжуються на перетині галузей.
    Багато проривних ідей виникають там, де зустрічаються різні знання. Наприклад, біоінженерія поєднує біологію, медицину та ІТ, створюючи нові методи лікування. Міждисциплінарна освіта дає можливість майбутнім фахівцям знаходити нестандартні рішення.

    3. Гнучкість і адаптивність.
    У світі, де професії зникають і з’являються щороку, вміння швидко опановувати нові галузі знань стає ключовою компетенцією. Міждисциплінарно підготовлені люди краще пристосовуються до змін і легше змінюють фах.

    4. Розвиток критичного та системного мислення.
    Таке навчання вчить аналізувати проблему з різних боків, враховуючи не лише технічні, а й соціальні, економічні та етичні аспекти. Це формує вміння бачити зв’язки між подіями та процесами.

    Приклади успішної міждисциплінарності

    • Data Science — об’єднує математику, програмування, бізнес-аналітику та психологію поведінки користувачів.
    • Медична робототехніка — поєднання медицини, інженерії, електроніки та ІТ.
    • Соціальне підприємництво — вимагає знань економіки, соціології, права та маркетингу.

    Міждисциплінарна освіта — це відповідь на виклики XXI століття. Вона готує фахівців, які вміють мислити ширше, поєднувати різні підходи та створювати інновації на стику галузей. Розвиток такої освіти — це інвестиція в майбутнє суспільства, економіки та культури.

  • Триває робота над прийняттям Закону України “Про наставництво”

    Проект Постанови про прийняття за основу проекту Закону України “Про наставництво” направлено до Комітету Верховної Ради України з питань гуманітарної та інформаційної політики. Прийняття даного закону покликано  визначити правові та організаційні засади державної політики у сфері наставництва. У свою чергу, проект закону визначає наставництво, як добровільну діяльність фізичних осіб, суб’єктів господарювання, громадських об’єднань, благодійних організацій спрямована на розвиток особистісного потенціалу особи, щодо якої може здійснюватися наставництво, з урахуванням її індивідуальних потреб і особливостей, яка здійснюється на регулярній та безоплатній основі.

    Законопроект передбачає індивідуальне наставництво, корпоративне наставництво, супервізії наставників.  Метою наставництва є надання особі, щодо якої може здійснюватися наставництво підтримки для подолання соціальних, психологічних та освітніх труднощів, розвитку необхідних життєвих навичок, підвищення здатності до самостійного та відповідального життя.

    Основними завданням наставництва є: сприяння особистісному розвитку та самореалізації; сприяння розвитку професійних навичок; підтримка в освітньому процесі, розвитку навичок самоосвіти та професійній орієнтації; сприяння формуванню ключових життєвих компетентностей; сприяння формуванню відповідальності та здатності до самостійного життя; сприяння професійному становленню, працевлаштуванню чи підприємницькій діяльності; сприяння попередженню ризикованої поведінки; сприяння розвитку безпечного та здорового способу життя; сприяння розвитку батьківських компетенцій; сприяння соціальній адаптації та інтеграції в суспільство.

    Підбір наставника для особи, щодо якої може здійснюватися наставництво, здійснюватиметься на підставі оцінки потреб такої особи, з урахуванням її побажань, можливостей наставника та рекомендацій психолога. Положення про наставництво та порядок його організації затверджуватиметься Кабінетом Міністрів України